Факультет фізики, математики та інформатики

Неформальна освіта як складова професійного розвитку студентів

23 жовтня 2025 року на факультеті фізики, математики та інформатики відбулася зустріч, присвячена питанням неформальної освіти та визнання результатів навчання, здобутих поза межами формальної освіти. У заході взяли участь студенти першого курсу освітньо-професійних програм «Середня освіта (Інформатика)» та «Середня освіта (Математика. Інформатика)», декан факультету Тетяна МАХОМЕТА та гарант освітньої програми «Середня освіта (Інформатика)» Галина ТКАЧУК.

Під час зустрічі студентів ознайомили з Порядком визнання результатів навчання, затвердженим в Уманському державному педагогічному університеті імені Павла Тичини. Обговорювалися можливості визнання результатів навчання, здобутих шляхом неформальної та інформальної освіти.

Гарант освітньої програми «Середня освіта (Інформатика)» Галина ТКАЧУК ознайомила студентів із основними етапами процедури – від подання заяви й декларації про попереднє навчання до оцінювання задекларованих результатів та прийняття рішення про їх зарахування.

Декан факультету Тетяна МАХОМЕТА наголосила, що неформальна освіта є важливою складовою професійного розвитку, адже дозволяє студентам набувати компетентностей поза межами аудиторних занять – під час онлайн-курсів, стажувань, волонтерської діяльності чи участі в проєктах.

Зустріч сприяла підвищенню обізнаності студентів про власні академічні права та можливості побудови індивідуальної освітньої траєкторії.

Настановча конференція з навчальної предметної та технологічної практики для студентів IV курсу

24 жовтня 2025 року, відбувалася настановча конференція для здобувачів вищої освіти IV курсу повного та скороченого терміну навчання освітнього ступеня «бакалавр» факультету фізики, математики та інформатики, які навчаються за освітніми програмами: Середня освіта (Математика. Інформатика) та Середня освіта (Інформатика). Під час заходу студенти ознайомилися з основними завданнями та цілями практики, графіком її проходження, очікуваними результатами та критеріями оцінювання. Викладачі наочно продемонстрували, як правильно організовувати роботу на базі практики, вести щоденники спостережень та оформлювати звітну документацію. Особливу увагу було приділено застосуванню теоретичних знань на практиці, розвитку професійних компетентностей та навичок педагогічної діяльності. Конференція пройшла у конструктивному форматі: студенти мали змогу поставити запитання, обговорити труднощі, поділитися очікуваннями та отримати поради щодо успішного проходження практики. Настановча конференція стала важливим кроком для підготовки майбутніх фахівців, допомогла студентам налаштуватися на продуктивну роботу та заклала основу для успішного проходження практики, здобуття професійного досвіду та розвитку компетентностей у сфері освіти. 

Практичне заняття з дисципліни «Історія і методологія фізики та астрономії»

07 жовтня 2025 року на базі ДНЗ «Подільський професійний ліцей» відбулося практичне заняття з навчальної дисципліни «Історія і методологія фізики та астрономії», яке провела доцент кафедри фізики та інтегративних технологій навчання природничих наук Юлія Решітник.

Тема заняття – «Розвиток класичної фізики» – поєднала глибокий історико-науковий аналіз із сучасними педагогічними підходами.

Під час заняття здобувачка вищої освіти Наталія Пятковська, яка навчається за дуальною формою, не лише аналізувала історичні передумови розвитку класичної фізики, а й розробляла фрагменти уроків із історичними вставками, створювала інтерактивні матеріали, презентації та візуальні схеми, які допомагають учням краще осмислити еволюцію фізичних ідей.

Особливу увагу було приділено тому, як історичний контекст сприяє розвитку критичного мислення, розумінню логіки наукового пізнання та формуванню стійкої мотивації до вивчення фізики.

Підсумком практичного заняття стали уроки з учнями ліцею, під час яких учні створювали інтерактивні карти, інфографіки та таймлайни, що ілюструють ключові відкриття та постаті класичної фізики, зокрема Ісаака Ньютона.

Дуальна форма навчання забезпечує ефективне поєднання теорії та практики, сприяє професійному становленню майбутніх учителів і розвитку їхньої педагогічної майстерності. Проведені заняття стали переконливим прикладом того, як історія науки може перетворитися на живий і натхненний інструмент сучасного викладання фізики.

СТУДЕНТИ ФАКУЛЬТЕТУ ВИБОРОЛИ ПРИЗОВІ МІСЦЯ У ЗМАГАННЯХ З ЛЕГКОАТЛЕТИЧНОГО КРОСУ СЕРЕД СТУДЕНТІВ

23 жовтня студенти факультету фізики, математики та інформатики взяли участь у змаганнях з легкоатлетичного кросу серед студентів, які організував Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини. Забіг проходив у мальовничій локації – на території Національного дендрологічного парку «Софіївка».

Наш факультет гідно представили студенти: Владислав Бурля, Олександр Плахотний та Дар’я Козловська (І курс), Олександр Баюр (ІІ курс), а також Дмитро Підопригора і Роман Волошин (IV курс). Усі вони продемонстрували чудову фізичну підготовку, витримку та справжній командний дух, ставши прикладом активності й наполегливості для своїх одногрупників.

Студенти продемонстрували чудову фізичну підготовку, витримку та справжній командний дух. За результатами змагань вони вибороли почесні місця:

• Олександр Баюр – 1 місце серед студентів 1–2 курсів;
• Роман Волошин – 1 місце серед студентів 3–4 курсів;
• Дмитро Підопригора – 3 місце серед студентів 3–4 курсів.

Наші спортсмени вкотре довели, що студенти факультету фізики, математики та інформатики – це не лише інтелектуальна сила, а й приклад активності, цілеспрямованості та незламного духу!

Бажаємо учасникам і переможцям подальших успіхів, нових спортивних досягнень і натхнення підкорювати нові вершини!

ЗНАЙОМСТВО ЗІ СПОРТИВНИМИ ГУРТКАМИ УНІВЕРСИТЕТУ

22 жовтня на факультеті фізики, математики та інформатики відбулася пізнавальна зустріч студентів із представниками факультету фізичного виховання.

Під час заходу студенти дізналися про спортивні гуртки та секції, які діють на базі Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини, а також про можливості долучення до занять із різних видів спорту.

Зустріч сприяла популяризації активного способу життя серед студентської молоді та надихнула багатьох спробувати себе у спортивних напрямках, що допомагають не лише підтримувати фізичну форму, а й розвивати командний дух, витривалість і цілеспрямованість.